记湖川初中听课20141118
11月17、18日两天在湖川初中听课。湖川初中实践生本课堂，很有特色。上周五麻老师给我们布置了这次听课的任务：
1.大多数学生都在课前利用导学案进行预习，教师抽样批改了导学案。
2.大小展示都有许多精彩的案例。
3.学生的点评和反馈都很活跃。
建议：
1.注重学法指导。导学案中如何体现学法指导。
2.学生的教也要精彩。
3.落实学生知识建构。
4.传统备课作用。
5.导学案的“序”。
教育局俞老师说，生本课堂目标达成1.上课不再成为了睡课；2.让更多学生有展示机会。对生本课堂要破解问题，放大优点。汪老师说，生本课堂要活，不能做成八股。以下是吕老师讲话提纲：
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