巧用 Word 排版技巧,为自己定制一本 Kindle 电子书

使用 Kindle 看书的体验中,最令人不悦的可能是书籍的排版太差了。从网络下载 txt 小说,甚至 Amazon 官方售卖的书籍,都可能出现书籍无章节目录、首行无缩进或者段间距超大的情况。

我承认我对阅读排版方面有一点强迫症,于是我摸索了使用 Word 和 Calibre 制作电子书的方法。这些自制电子书在 Kindle 显示的排版符合我的阅读要求,制作起来也不费劲。


《我执》截图,Amazon 购买,排版问题有:段间空行间距超大、首行缩进仅 1 字符

▍使用 Word 调整书籍排版

Word 提供高效高级的「查找 / 替换」功能,可以以非常少的工作...

 
2018/5/15    

丽水市教研员到缙云调研

  3月28-30日丽水市教育研究院初中部教研员到缙云湖川初中、盘溪中学、东渡初中调研。这次调研每个学校安排一天,上午教研员听课四节,下午分学校领导层面、教研组层面两次反馈。

盘中反馈会议


东渡初中反馈会议

   湖川初中和东渡初中两个学校的老师写了报道。现在将报道收录如下。

湖川初中:砥砺前行勇争先,开展初中教育管理研讨会

    作者:褚磊

  2018年3月28日,市教研员、县教研员和各初中学校校长、教务主任来我校开展初中教育管理专题研讨会,进行随堂听课活动,同时也深入了解了我...

 
2018/4/2    

东方学校:县初中科学九年级复习研讨活动在我校顺利开展

作者:卢宝双

      3月27日,县初中科学九年级复习研讨活动在我校三楼教师会议室顺利开展。金东区教育局教育中心张成生莅临我校现场指导。与会的有县科学教研员胡晓玲、吕奇男和应文君,以及全县的九年级科学教师。此次活动的开展,让我们受益匪浅。

      上午,实验中学施玉枝老师和大洋学校樊晓飞老师分别给大家上了《碳酸氢钠的魅力》、《绿色植物的光合作用和呼吸作用》两堂复习研讨课,设置都非常新颖,内容把握准确,注重知识梳理,注重思维训练,还教会学生由浅入深地消化理解,从而达到温故知新...

 
2018/4/2 2  

人死后要如何才能变成化石

转自英国某网站。

每一块化石都是一个小小的奇迹。正如比尔·布莱森(Bill Bryson)在他的著作《万物简史》(A Short History of Nearly Everything)中提道,据估计,十亿块骨头只有一块能变成化石。据此计算,如今美国的3.2亿左右的人口仅能留下60多块骨头化石——只比一副人类骨架的四分之一稍多一些。

但是这只是变成化石的概率。如果假定这些骨骼化石分布在美国980万平方公里的任何地方,那么未来寻找到它们的概率几乎为零。

成为化石的可能性太小了,以至于科学家估计在地球上生活过的所有生物只有不到千分之一变成了化石。其中被发掘的更是少之又少。...

 
2018/3/7    

报告视频

      2月27日,华师大举办了“交叉融合的教育科学基础研究暨自然科学基金项目研讨会”。这些专家报告对我们中学教育者而言,没有什么机会听到。华师大进行网络直播,功德无量啊!本人没有经同意对下午的下半场进行录屏,做个链接小范围里传播一下吧。喜欢的请抓紧看吧。

观看密码jyjys

刘贵华 ,  全国教育科学规划办常务副主任            ...

 
2018/2/27    
2018/2/23    

最美冬奥项目之无舵雪撬

       无舵雪撬是最刺激的冬奥项目之一。其运动过程可以分个三个部分,第一部分是约3s钟有手臂参与的加速过程。第二个部分是靠重力作用,将重力势能转化动能过程。第三个部分是收尾速度运动(没有看到具体数据,这个部分到底是不是存在,持续多长时间不明)。

视频:无舵雪橇

      无舵雪撬是一项特别追求完美的运动。这是一项精确到千分之一秒来计时的比赛项目。运动员比赛过程中不能有一点点的闪失。


图为平昌冬奥会男子个人决赛成绩,第三、四名成绩只差0.002秒。...


 
2018/2/22    

最美冬奥项目之跳台滑雪

  跳台滑雪美在简单。跳台滑雪的物理过程可看作三段,先是在助滑道上加速运动获得高速,然后从台端飞出做抛体运动,最后在着落坡着落并减速直至停止。运动员从起滑台开始加速约5s钟时间,飞行约5s钟,整个过程约10s的时间完成。


视频:跳台滑雪


    动画:跳台滑雪形成的气流

      跳台滑雪的物理模型构建相对容易,早在2006年北京的高考物理试卷中就出现了跳台滑雪题。...


 

最美冬奥项目之冰壶

       春节期间正逢2018年平昌冬季奥运会,有时也会转到CCTV5上面看看,我比较感兴趣是冰壶、跳台滑雪、无舵雪撬、花样滑冰。在我看来这几项运动是最美的冰雪运动!

       先看冰壶。

       作为器材的冰壶和冰壶场地,其对称性就是给人以美感。冰壶在场地上运动,更是美妙!有些地方介绍冰壶是“冰上象棋”,我看更像冰上台球。冰壶与台球的线路有相似也有区别。台球打出去后,...

 

教材素材与试题2

    1月25日写过“教材素材与试题”。1月31日壶镇中学的陶GJ老师在县物理微信群提出一个问题,这个题目与“教材素材与习题”问题性质很相似。就接着简单写个“教材素材与习题2”吧。之所以简单写,是由于我将问题放在另一个微信群里做了一些讨论,老师们给出了很多有意思的想法。我想哪位青年老师有兴趣写成一篇小文章或许可以投稿。

    1.题目:题目来自浙江省“七彩阳光”联盟2017年第一学期期中考试题,以下简称七彩题。


    答案是AD...

 
2018/2/7 1  

老鹰之歌

       在微博上看到一段视频,文字说明是:白头海雕捕鱼,鱼太重白头海雕飞不起来了,竟然靠游泳硬是把鱼拖到了岸上。看到这段视频后,很想为这段视频配上音乐,转发到朋友圈,于是想到了《老鹰之歌》。

    白头海雕的视频,笨驴剪辑 :http://player.youku.com/embed/XMzM4MDMxOTc3Ng==
(现在的乐乎不支持优酷视频了?超级链接也不支持了?) 

    《老鹰之歌》If I Could...

 
2018/2/5    

Kindle 推送教程:教你用电子邮箱推送电子书

原文地址为:https://bookfere.com/post/3.html

      Kindle 推送是什么意思?如何通过电子邮件附件推送?或许刚刚接触 Kindle 的朋友对这个概念不是很清楚,其实所谓 Kindle 推送是指亚马逊提供的一个“Kindle 个人文档服务”,我们只需要一个亚马逊账号,就可以通过以电子邮箱发送附件的方式,免费把 Kindle 所支持的文档或电子书推送到亚马逊提供的个人文档云存储中。当云端接收到了你推送的文档,将会自动转换格式(比如你推送的是 txt 格式会转换成 azw 格式)并同步到与此账号绑定的 Kindle...

 

教材素材与习题

   昨天写了“调皮的乒乓球”,记录了实验素材改编成习题给我们初中科学老师带来的欢乐。还是昨天,嘉兴桐乡严YJ老师微信发来一个题目,下面附言:“选什么??”。这道涉及教材素材改编的习题,让我纠结了不少时间。


   题目:


   这题目是考查作用力和反作用力大小关系,这种关系不是与运动状态无关吗?马上想到的答案ABC。这就是我的第一反应的结果。答案通过微信马上发出,发出又突然感觉不对。严老师发我题目,选什么还带两个问题,不会是有什么陷阱吧,赶紧撤回消息。

   再...

 
2018/1/25    

AI进教室

       2018年1月18-19日,到苏州、上海两地考察精准教学项目。走访了苏州工业园区娄葑学校、上海延安中学,听了物理课、数学课各一节,与两个学校的领导、老师交流了三个多小时。参观了位置智创的学**公司,听了他们不同部门的介绍。学**公司最得意的创新是利用了AI批阅主观题。只是从娄葑学校、上海延安中学听课交流看,感觉不出来AI有什么亮点。在考察时正好看到“人民教育”公众号刊发的“吴国盛:教育界不必对技术的任何一点进展都过分敏感”。AI进教室是不是还早?...


 
2018/1/23    
2017/12/3    

仙都中学高中物理送教活动(附录像)

       (特别说明,视频密码为jylqn)

       11月24日上午,缙云县高中物理市名师江险峰,市学科带头人潜松水、陈爱文,县学科带头人刘艳明,送教仙都中学。

       刘艳明老师执教“牛顿第一定律”,刘老师引领学生在初中学习的基础上沿着历史的足迹深入认识惯性、惯性定律,教学内容朴实、追求高效。潜松水老师执教“动量定理复习课”,运用学案,讲练结合,学生活动充分。陈爱文老师老师...

 
2017/11/25    

丽水市教育局 丽水市人力资源和社会保障局关于做好2017年中小学教师职称评审工作的通知

丽教人〔2017〕92号


各县(市、区)教育局、人力资源和社会保障局,市直属学校(单位):

根据省市有关中小学教师职称制度改革文件精神,结合我市教育教学实际,现就2017年中小学教师职称评审工作有关事项通知如下:

一、评审范围

在本市教育系统中从事教育教学、科学研究、管理服务工作的中小学校(幼儿园)和其他教育机构委托评审的教师和教育工作者。

二、申报条件

(一)初定资格条件

具备相应有效的教师资格,经教学能力水平考核合格,并具有以下学历(学位),可到市、县(市、区)人力社保局初定相应的专业技术资格:

1.获得本专业或相近专业博士学位,经考核合格,可初定一级教师资...

 
2017/11/2    

2017年24学时暑假学科素养提升专题培训记

           2017年8月27-28日24学时暑假学科素养提升专题培训初中科学专场在实验中学举行。27日上午是素养考试。老师反映有一个题目的图有些问题了。这次印刷我发印刷厂用的是PDF稿,想不到PDF稿到了印刷还会出问题。

PDF稿原图是

老师拍给我印刷稿是

对PDF过渡相信,造成工作失误。看看到时老师们的答题情况会是如何。

          28日,先是进行模拟课堂比赛,有十九...

 
2017/8/29    

测电笔的问题

      偶尔翻到初中科学教材八下第1章第6节,上面有幅测电笔结构图,感觉电阻标的有问题(如图1)。发朋友圈,很多老师指出问题所在。也有老师问电阻应该怎么标呢?要回答老师的问题,不得不仔细去思考一下。市面上是不是真有这样的测电笔其电阻如图1所标的,也就是电阻与氖管是连接在一起的?...


 
2017/8/8 1  
2017/8/4    
2017/6/4    

食品安全与谣言

 食品安全与谣言。这一段视频可以用于科学教学,氧化和燃烧。


 
2017/5/19    

kindle PC阅读软件的使用

       亚马逊kindle阅读器有PC软件。其下载地址为:https://www.amazon.cn/进入电子书,可以找到(下载链接:点击下载)。

       网上找到mobi, azw, azw3, epub 格式文件,可以直接放到“我的电脑”——“文档”——“My Kindle Content”文件夹中,即可以阅读。


 kindle电子书prc格式制作与使用

爱手机爱阅读 国内Kindle电子书使用教程

 
2017/5/3    

机械能守恒定律及应用(复习)20170422

      4月19日,壶镇中学,县高中物理赛课活动,共有五位物理老师参赛。由于期中考试临近了,选择高一年级复习课,课题为:机械能守恒定律及应用(复习课)。比赛在周三进行,课题在周日晚上公布,我选择了全品的复习资料作为参考资料给老师们(图片下载:机械能守恒定律及应用,共5页)。

      一、有关教学目标

      由于参赛教师对学生(水平)了解(猜想)不同,课题内容层次丰富,加上参考资料的影响,参赛教师对这节课教学目...

 

MagicDisc魔碟的PC等文件共享

      2月初,还在为不能下载备份在360云中的资源而懊恼!在微博中看到了文章“云盘关了该咋办”,马上买了MagicDisc魔碟,试玩的感觉很好。有关MagicDisc魔碟测试文章很多,盆友们可以去看看.


 
2017/4/15    

规则破了

      2017年4月浙江省选考物理卷(以下简称174卷),彻底将规则破了!

      一、将“发展要求”作为学考必考内容出现

      先看“考试说明”(2016年3月版)对“考试内容和要求”的说明:


      上面明确必考内容为“教学指导”(2014版)中的“基本要求”。174卷学考必考内容里两处出现了“发展要求”,一处出现了不应该出现的内容。...

 

“电磁铁的应用”一节的教学序及其他

        今天(4月11日)在新碧中学听课,八年级朱老师上“电磁铁的应用”(相关文章请参阅:“电磁铁的应用”的教学)。这节课教材里涉及到许多的电磁铁的应用实例。朱老师的教学序是这样的:

  1. 电铃

  2. 电磁继电器

  3. 水位自动报警器

  4. 电磁选矿机

  5. 电磁超重机

  6. 磁悬浮列车

  7. 读/写磁头

    浙教版初中科学八下教材(点击连接:教材图片)这些实例的呈现顺序是:

  1. 电磁继电器

  2. 水位自动报警器

  3. 电铃

  4. 磁悬浮列车

  5. 读/写磁头

  6. 电磁起...

 
2017/4/11    
2017/4/9 1  

湖川调研及科学教材的使用

     4月6-7日在湖川初中听课,七年级大多老师上“透镜和视频(第2、3课时)”,一位老师上“机械运动”。集中交流时,我就教学目标、教案和导学案、教学资源、提问与主体谈了些想法。

     1.教学目标

     2017年考试说明,有关人眼球的作用有以下条目:

①知道人眼球对光的作用相当与凸透镜

②认识凸透镜成像规律

③应用凸透镜成像规律解释人眼球的成像特点

④描述近视眼、远视眼的成因

⑤树立保护视力和用眼卫生的意识...


 
2017/4/8 2  

浙教版科学八下两个问题

      3 月15-16日,实验中学听课调研,八年级教师指出八下教材中的两个问题。

       问题1:“氧气与燃烧”(原“氧气与氧化”)一节中有关可燃物燃烧条件的实验,原来用的是白磷进行实验,新教材改为“火柴是否燃烧”实验(如图)。这个改变是有道理的,现在白磷实验室已经买不到了,白磷的实验已经不可能完成了。...


 
2017/3/22    

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